Trong những năm qua tình trạng học sinh bỏ học giữa chừng có chiều hướng gia tăng ở các cấp học: năm học 2015-2016 số học sinh bỏ học là 172 em; năm học 2016-2017 số học sinh bỏ học là 120 em, giảm 30% so với năm học trước; năm học 2017-2018 tính đến thời điểm ngày 10/4/2018 số học sinh bỏ học là 166 em, tăng 38% so với năm trước, trong đó số học sinh bỏ học trong hè là 118 em.
Tại cuộc họp các đại biểu đã tập trung phân tích, đánh giá trên các mặt về những nguyên nhân dẫn đến tình trạng này chủ yếu: do việc chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường chưa đi vào chiều sâu dẫn đến chất lượng giảng dạy và giáo dục của một số giáo viên còn hạn chế; Giáo viêm chủ nhiệm và giáo viên bộ môn chưa phối hợp đồng bộ trong công tác quản lý giáo dục học sinh, chưa nắm bắt cụ thể hoàn cảnh gia đình và mức độ tiếp thu của từng học sinh để giúp đỡ trong quá trình học tập, phân loại trình độ học lực học sinh đầu cấp chưa kịp thời nên kế hoạch dạy học, phụ đạo, bồi dưỡng giúp đỡ học sinh yếu kém chưa sát từng đối tượng học sinh; Một số bậc cha mẹ chưa nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng của việc học tập của con em. Chưa hợp tác chặt chẽ với nhà trường trong công tác giáo dục học sinh; Ngoài ra, do nhu cầu, động cơ học tập của học sinh chưa được xác định rõ ràng; Tình trạng nghiện games trong học sinh ngày càng nhiều, làm ảnh hưởng rất lớn đến việc học tập của các em; Công tác phối hợp ba môi trường giáo dục chưa đồng bộ.
Phát biểu kết luận tại cuộc họp, ông Tạ Minh Nhựt – Chủ tịch UBND huyện Phú Quý, nhấn mạnh: Ngành giáo dục tham mưa văn bản để UBND huyện tiếp tục có hướng chỉ đạo công tác này trong thời gian tới tích cực hơn, trước khi tổng kết năm học nên mở một Hội nghị mời tất cả các ban, ngành, đoàn thể trên huyện, các trường để có những hiến kế, giải pháp cụ thể về chuyên đề này, tiếp tục tham mưu văn bản để có hướng dẫn cách tích số học sinh bỏ học thật cụ thể, chính xác. Nắm lại số lượng, độ tuổi vào lớp 1 và lớp 6, từ đó cơ sở để Phòng tài chính đảm bảo vật chất, trường lớp cho năm học mới.
Về thực hiện theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 6, sắp xếp lại các đơn vị sự nghiệp, giao cho ngành giáo dục xây dựng đề án, phòng nội vụ thẩm định; Tuy nhiên trước mắt trong năm học mới này, Phòng giáo dục phải tạo điều kiện tiếp nhận hết số trẻ em có nhu cầu vào học mầm non ở từng địa phương; tiến tới sắp xếp theo đề án mỗi xã 2 trường cấp 1, cấp 2; sau khi có đề án chính thức giao Phòng nội vụ sẽ phân công, luân chuyển cán bộ, giáo viên cho phù hợp.